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Adoption page: investigationPágina de adopción: investigación
Extending an ExperimentAmpliar un experimento
Twenty planets, each run by the engine from a random starting distance, fix where the bound region ends. You will run a reviewed Python notebook on that experiment result, fit the chance of staying bound with a bootstrap, extend it to two hundred thousand synthetic planets, and see why the interval does not cover the definition of bound or the choice of curve.Veinte planetas, cada uno ejecutado por el motor desde una distancia inicial al azar, fijan dónde termina la región ligada. Ejecutarás un cuaderno de Python revisado sobre ese resultado de experimento, ajustarás con bootstrap la probabilidad de seguir ligado, la extenderás a doscientos mil planetas sintéticos y verás por qué el intervalo no cubre la definición de ligado ni la elección de la curva.
- Where it runsDónde se ejecuta
- In the simulationEn la simulación
- Written forEscrita para
- IntroductoryIntroductorio
- Course it suitsCurso al que se ajusta
- An upper-division courseUn curso de nivel avanzado
- TextbookLibro de texto
- OpenStax Astronomy 2e, free to read and to adopt.OpenStax Astronomy 2e, de lectura y adopción libres. chaptercapítulo 21: The Birth of Stars and the Discovery of Planets outside the Solar System
- TimeTiempo
- 30 to 40 minutesminutos
One class period (up to 50 minutes)Una clase (hasta 50 minutos) - Mathematics askedMatemáticas que se piden
- logarithmslogaritmos
- ArithmeticAritmética
- No numbers to work outSin números que calcular
- SubjectsTemas
- ExoplanetsExoplanetas
- StepsPasos
- 8
- OfflineSin conexión
- Yes: after Gravitas has been opened once, it works without a network.Sí: después de abrir Gravitas una vez, funciona sin red.
Opens it clean, from the first step, and reads and writes none of the progress saved in this browser.La abre limpia, desde el primer paso, y no lee ni escribe nada del progreso guardado en este navegador.
What students will be able to doLo que el estudiantado podrá hacer
- Classify the trials of an experiment result into an outcome, and say how the definition of the outcome moves the resultClasificar los ensayos de un resultado de experimento en un desenlace, y decir cómo la definición del desenlace mueve el resultado
- Run a reviewed Python notebook that fits the chance of an outcome with a bootstrap and extends it to a large synthetic populationEjecutar un cuaderno de Python revisado que ajusta la probabilidad de un desenlace con bootstrap y la extiende a una gran población sintética
- Say what the interval of an extension does and does not coverDecir qué cubre y qué no cubre el intervalo de una ampliación
- Explain why a sample of twenty can differ from the population it was drawn from by more than its error bar suggestsExplicar por qué una muestra de veinte puede diferir de la población de la que se sacó más de lo que sugiere su barra de error
Where it fitsDónde encaja
What it is aboutDe qué trata. Classifying an experiment’s trials, fitting the chance of an outcome with a bootstrap, and extending it to a large synthetic population, in Python, with the limits of what the interval coversClassifying an experiment’s trials, fitting the chance of an outcome with a bootstrap, and extending it to a large synthetic population, in Python, with the limits of what the interval covers
In a computational astrophysics or statistics unit, after an introduction to the bootstrap. It uses the compute page, so it needs a network connection and about 19 MB of download per student, once. It runs on an experiment result of the Binary Planet Lab; a student can run an experiment of their own on the experiment runner, save its result and choose it as the input file when it varies one setting over a seeded draw and observes the distance to the primary.In a computational astrophysics or statistics unit, after an introduction to the bootstrap. It uses the compute page, so it needs a network connection and about 19 MB of download per student, once. It runs on an experiment result of the Binary Planet Lab; a student can run an experiment of their own on the experiment runner, save its result and choose it as the input file when it varies one setting over a seeded draw and observes the distance to the primary.
In English only.Solo en inglés.
Before thisAntes de esto
Investigations to have done firstInvestigaciones previas
None declared: it can be opened cold.Ninguna declarada: puede abrirse sin más.
What students should already knowLo que el estudiantado debería saber ya
- The bootstrap, in outlineThe bootstrap, in outline
- A logistic curveA logistic curve
- What a seeded random draw isWhat a seeded random draw is
In English only.Solo en inglés.
The stepsLos pasos
In order, with what each asks of a student. Deeper steps are laid in only at the depth a student chooses.En orden, con lo que cada uno pide. Los pasos más profundos solo se añaden en la profundidad que elige el estudiante.
- Twenty planets that the engine ranVeinte planetas que ejecutó el motor (ReadLeer)
- How well can twenty place an edgeQué tan bien sitúan veinte un borde (PredictPredecir)
- Run it: the edge and the fractionsEjecútalo: el borde y las fracciones (MeasureMedir)
- A uniform populationUna población uniforme (MeasureMedir)
- Why the sample differsPor qué difiere la muestra (QuestionPregunta)
- Move the definitionMueve la definición (MeasureMedir)
- What moved the edgeQué movió el borde (QuestionPregunta)
- What you worked outLo que calculaste (ReadLeer)
Instruments students useInstrumentos que usa el estudiantado
No instrument beyond the simulation itself.Ningún instrumento aparte de la propia simulación.
Data it usesDatos que usa
No measured dataset: it runs on worlds the simulation builds.Ningún conjunto de datos medidos: funciona con mundos que construye la simulación.
Common wrong turnsErrores frecuentes
What students most often get wrong here, from the instructor materials. What to say to them, and the answers, are in the materials behind the passphrase.Lo que el estudiantado suele hacer mal aquí, según los materiales docentes. Qué decirles, y las respuestas, están en los materiales protegidos con contraseña.
- A bigger synthetic population makes the answer better known.A bigger synthetic population makes the answer better known.
- The sample fraction is the population fraction.The sample fraction is the population fraction.
- The interval includes everything uncertain.The interval includes everything uncertain.
- A notebook result is a measurement, so it needs no check.A notebook result is a measurement, so it needs no check.
In English only.Solo en inglés.
What is marked, and what is notQué se califica y qué no
- Checked automaticallySe comprueban automáticamente: 2
- Needs your judgmentRequiere su criterio: 0
- Recorded, not markedSe registran, no se califican: 1
A choice or a number is checked against the answer; a written answer is shown to you with the points to look for, never graded by the page.Una opción o un número se compara con la respuesta; una respuesta escrita se le muestra con los puntos que conviene buscar, y la página nunca la califica.
AccessibilityAccesibilidad
The interface is operable from the keyboard, including the investigations, the measuring tools and the dialogs, which trap focus and return it. Measurements and state changes are announced through a live region, and the canvas carries a text description of what is on it that updates as the system evolves. Automated checks (axe-core) and a set of manual keyboard walkthroughs run in continuous integration on every change.La interfaz se opera desde el teclado, incluidas las investigaciones, las herramientas de medición y los diálogos, que atrapan el foco y lo devuelven. Las mediciones y los cambios de estado se anuncian por una región activa, y el lienzo lleva una descripción textual de lo que hay en él que se actualiza según evoluciona el sistema. Comprobaciones automáticas (axe-core) y un conjunto de recorridos manuales por teclado se ejecutan en integración continua en cada cambio.
Interface animation follows the operating system’s reduced-motion setting. Four themes are provided, including a light one built for projectors and a high-contrast dark one. Nothing on this page moves until you ask it to.La animación de la interfaz respeta la preferencia de movimiento reducido del sistema operativo. Hay cuatro temas, incluido uno claro pensado para proyectores y uno oscuro de alto contraste. Nada de esta página se mueve hasta que usted lo pida.
The interface, the Library and every investigation are available in Spanish as well as English, including the step text students read and answer. The language is chosen in the interface and remembered; the Spanish investigation text is downloaded only if it is asked for.La interfaz, el navegador de investigaciones y todas las investigaciones están disponibles en español además de en inglés, incluido el texto de los pasos que el estudiantado lee y responde. El idioma se elige en la interfaz y se recuerda; el texto en español de las investigaciones se descarga solo si se pide.
The accessibility statement, with what was tested and how:La declaración de accesibilidad, con lo que se probó y cómo: ACCESSIBILITY.md
Hand it outCómo repartirla
Make an activity from itCrear una actividad a partir de ella Add it to a courseAñadirla a un curso
Choose steps, add a note and a roster name, and share one link; results come back as a token you can review.Elija pasos, añada una nota y un nombre de grupo, y comparta un enlace; los resultados vuelven como una ficha que puede revisar.
Short routeRuta corta 4 stepspasos, aboutunos 6 minutesminutos
A default short route the activity builder derives from the steps: a prediction, a measurement, a number, a choice and an explanation, with whatever they need. The time is an estimate from the step types, not a measured class time.Una ruta corta predeterminada que el constructor de actividades deriva de los pasos: una predicción, una medición, un número, una opción y una explicación, con lo que necesiten. El tiempo es una estimación según los tipos de paso, no un tiempo medido en clase.
Embed a figureInsertar una figura
An interactive figure of a world this investigation uses, for your own course page. Paste the markup; the figure remembers nothing and sends nothing.Una figura interactiva de un mundo que usa esta investigación, para la página de su curso. Pegue el código; la figura no recuerda ni envía nada.
Instructor materialsMateriales docentes
The instructor notes with the answer key is behind the instructor passphrase. The topic, placement, prior knowledge and wrong turns above are the public part.Las notas docentes con las respuestas está protegida con la contraseña docente. El tema, la ubicación, los conocimientos previos y los errores frecuentes de arriba son la parte pública.
Where the key is: on this investigation’s card on the instructor resources page, under “Answer Key” and “Instructor Guide”. An activity cut from it asks the same questions, so the same key applies. The page explains how to ask for the passphrase.Dónde está la clave: en la tarjeta de esta investigación de la página de recursos para docentes, en «Answer Key» e «Instructor Guide». Una actividad recortada de ella hace las mismas preguntas, así que sirve la misma clave. La página explica cómo pedir la frase de acceso.
Open the instructor resourcesAbrir los recursos para docentes