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Adoption page: investigationPágina de adopción: investigación
Cluster Membership by MotionPertenencia a un cúmulo por movimiento
The stars of a cluster were born together and still move together. You will find NGC 2420 in 993 Gaia stars as a tight clump in proper motion, fit it against the field, and give each star a probability of belonging, not a label. You will move the threshold, check the members against a color-magnitude diagram the fit never used, and state what a distance from the mean parallax leaves out.Las estrellas de un cúmulo nacieron juntas y todavía se mueven juntas. Hallarás NGC 2420 en 993 estrellas de Gaia como un grupo compacto en movimiento propio, lo ajustarás frente al campo y darás a cada estrella una probabilidad de pertenecer, no una etiqueta. Moverás el umbral, comprobarás los miembros con un diagrama color-magnitud que el ajuste nunca usó y dirás qué deja fuera una distancia por el paralaje medio.
- Where it runsDónde se ejecuta
- In the simulationEn la simulación
- Written forEscrita para
- IntroductoryIntroductorio
- Course it suitsCurso al que se ajusta
- An introductory course for science majorsUn curso introductorio para estudiantes de ciencias
- TextbookLibro de texto
- OpenStax Astronomy 2e, free to read and to adopt.OpenStax Astronomy 2e, de lectura y adopción libres. chaptercapítulo 22: Stars from Adolescence to Old Age
- TimeTiempo
- 25 to 40 minutesminutos
One class period (up to 50 minutes)Una clase (hasta 50 minutos) - Mathematics askedMatemáticas que se piden
- algebraálgebra
- ArithmeticAritmética
- No numbers to work outSin números que calcular
- SubjectsTemas
- GalaxiesGalaxias, ObservingObservación, StarsEstrellas
- StepsPasos
- 11 (core,quantitative,advanced depths)
- OfflineSin conexión
- Yes: after Gravitas has been opened once, it works without a network.Sí: después de abrir Gravitas una vez, funciona sin red.
Opens it clean, from the first step, and reads and writes none of the progress saved in this browser.La abre limpia, desde el primer paso, y no lee ni escribe nada del progreso guardado en este navegador.
What students will be able to doLo que el estudiantado podrá hacer
- Recognize a star cluster as a clump in proper motion that the field’s stars do not makeReconocer un cúmulo estelar como un grupo en movimiento propio que las estrellas del campo no hacen
- Measure a cluster’s proper motion and its number of members from a fit that gives each star a probabilityMedir el movimiento propio de un cúmulo y su número de miembros a partir de un ajuste que da a cada estrella una probabilidad
- Explain why a membership is a probability and a membership count depends on a threshold that is chosenExplicar por qué una pertenencia es una probabilidad y una cuenta de miembros depende de un umbral que se elige
- Check a membership made from motion against a color-magnitude diagram that it did not useComprobar una pertenencia hecha por movimiento con un diagrama color-magnitud que no usó
- State what a mean parallax gives for a cluster’s distance, and what has not been correctedDecir qué da un paralaje medio para la distancia de un cúmulo, y qué no se ha corregido
Where it fitsDónde encaja
What it is aboutDe qué trata. Cluster membership from motion: a mixture fit over Gaia proper motions and parallaxes, membership as a probability, and a check against a color-magnitude diagramCluster membership from motion: a mixture fit over Gaia proper motions and parallaxes, membership as a probability, and a check against a color-magnitude diagram
After Lives of Stars (or any use of a color-magnitude diagram), and independent of the other two galactic investigations. It supports OpenStax Astronomy 2e on star clusters (chapter 22) and is a first investigation in separating a population from a background.After Lives of Stars (or any use of a color-magnitude diagram), and independent of the other two galactic investigations. It supports OpenStax Astronomy 2e on star clusters (chapter 22) and is a first investigation in separating a population from a background.
In English only.Solo en inglés.
Before thisAntes de esto
Investigations to have done firstInvestigaciones previas
What students should already knowLo que el estudiantado debería saber ya
- A color-magnitude diagram and what a main sequence isA color-magnitude diagram and what a main sequence is
- Proper motion and parallaxProper motion and parallax
- Probability as a number between 0 and 1Probability as a number between 0 and 1
In English only.Solo en inglés.
The stepsLos pasos
In order, with what each asks of a student. Deeper steps are laid in only at the depth a student chooses.En orden, con lo que cada uno pide. Los pasos más profundos solo se añaden en la profundidad que elige el estudiante.
- A cluster and a fieldUn cúmulo y un campo (ReadLeer)
- Where the cluster shows upDónde aparece el cúmulo (PredictPredecir)
- The cluster’s motion and sizeEl movimiento y el tamaño del cúmulo (MeasureMedir)
- A star at 0.5Una estrella en 0,5 (QuestionPregunta)
- Move the thresholdMueve el umbral (MeasureMedir)
- Why so stable?¿Por qué tan estable? (QuestionPregunta)
- How fast the members move among themselvesQué rápido se mueven los miembros entre sí (QuestionPregunta; quantitativecuantitativo)
- A check the fit did not useUna comprobación que el ajuste no usó (QuestionPregunta)
- How many field stars the fit expectsCuántas estrellas del campo espera el ajuste (QuestionPregunta; advancedavanzado)
- What parallax addsQué añade el paralaje (QuestionPregunta; advancedavanzado)
- A distance from parallaxUna distancia por el paralaje (MeasureMedir)
- The distance by handLa distancia a mano (QuestionPregunta; quantitativecuantitativo)
- What the distance leaves outLo que la distancia deja fuera (QuestionPregunta)
- Why a probabilityPor qué una probabilidad (QuestionPregunta)
- What you worked outLo que has deducido (ReadLeer)
Instruments students useInstrumentos que usa el estudiantado
cluster-members
Data it usesDatos que usa
No measured dataset: it runs on worlds the simulation builds.Ningún conjunto de datos medidos: funciona con mundos que construye la simulación.
Common wrong turnsErrores frecuentes
What students most often get wrong here, from the instructor materials. What to say to them, and the answers, are in the materials behind the passphrase.Lo que el estudiantado suele hacer mal aquí, según los materiales docentes. Qué decirles, y las respuestas, están en los materiales protegidos con contraseña.
- A star is either a member or it is not.A star is either a member or it is not.
- A membership found from motion and then plotted in color-magnitude is circular.A membership found from motion and then plotted in color-magnitude is circular.
- A distance from a parallax is exact.A distance from a parallax is exact.
- A smaller list of members is a cleaner one.A smaller list of members is a cleaner one.
In English only.Solo en inglés.
What is marked, and what is notQué se califica y qué no
- Checked automaticallySe comprueban automáticamente: 8
- Needs your judgmentRequiere su criterio: 1
- Recorded, not markedSe registran, no se califican: 1
A choice or a number is checked against the answer; a written answer is shown to you with the points to look for, never graded by the page.Una opción o un número se compara con la respuesta; una respuesta escrita se le muestra con los puntos que conviene buscar, y la página nunca la califica.
AccessibilityAccesibilidad
The interface is operable from the keyboard, including the investigations, the measuring tools and the dialogs, which trap focus and return it. Measurements and state changes are announced through a live region, and the canvas carries a text description of what is on it that updates as the system evolves. Automated checks (axe-core) and a set of manual keyboard walkthroughs run in continuous integration on every change.La interfaz se opera desde el teclado, incluidas las investigaciones, las herramientas de medición y los diálogos, que atrapan el foco y lo devuelven. Las mediciones y los cambios de estado se anuncian por una región activa, y el lienzo lleva una descripción textual de lo que hay en él que se actualiza según evoluciona el sistema. Comprobaciones automáticas (axe-core) y un conjunto de recorridos manuales por teclado se ejecutan en integración continua en cada cambio.
Interface animation follows the operating system’s reduced-motion setting. Four themes are provided, including a light one built for projectors and a high-contrast dark one. Nothing on this page moves until you ask it to.La animación de la interfaz respeta la preferencia de movimiento reducido del sistema operativo. Hay cuatro temas, incluido uno claro pensado para proyectores y uno oscuro de alto contraste. Nada de esta página se mueve hasta que usted lo pida.
The interface, the Library and every investigation are available in Spanish as well as English, including the step text students read and answer. The language is chosen in the interface and remembered; the Spanish investigation text is downloaded only if it is asked for.La interfaz, el navegador de investigaciones y todas las investigaciones están disponibles en español además de en inglés, incluido el texto de los pasos que el estudiantado lee y responde. El idioma se elige en la interfaz y se recuerda; el texto en español de las investigaciones se descarga solo si se pide.
The accessibility statement, with what was tested and how:La declaración de accesibilidad, con lo que se probó y cómo: ACCESSIBILITY.md
Hand it outCómo repartirla
Make an activity from itCrear una actividad a partir de ella Add it to a courseAñadirla a un curso
Choose steps, add a note and a roster name, and share one link; results come back as a token you can review.Elija pasos, añada una nota y un nombre de grupo, y comparta un enlace; los resultados vuelven como una ficha que puede revisar.
Short routeRuta corta 4 stepspasos, aboutunos 5 minutesminutos
A default short route the activity builder derives from the steps: a prediction, a measurement, a number, a choice and an explanation, with whatever they need. The time is an estimate from the step types, not a measured class time.Una ruta corta predeterminada que el constructor de actividades deriva de los pasos: una predicción, una medición, un número, una opción y una explicación, con lo que necesiten. El tiempo es una estimación según los tipos de paso, no un tiempo medido en clase.
Embed a figureInsertar una figura
It runs in a lab of its own, which has no embeddable figure. The figure builder makes one from any simulation state:Se ejecuta en un laboratorio propio, sin figura insertable. El creador de figuras la hace a partir de cualquier estado de la simulación: Open the figure builderAbrir el creador de figuras
Instructor materialsMateriales docentes
The instructor notes with the answer key is behind the instructor passphrase. The topic, placement, prior knowledge and wrong turns above are the public part.Las notas docentes con las respuestas está protegida con la contraseña docente. El tema, la ubicación, los conocimientos previos y los errores frecuentes de arriba son la parte pública.
Where the key is: on this investigation’s card on the instructor resources page, under “Answer Key” and “Instructor Guide”. An activity cut from it asks the same questions, so the same key applies. The page explains how to ask for the passphrase.Dónde está la clave: en la tarjeta de esta investigación de la página de recursos para docentes, en «Answer Key» e «Instructor Guide». Una actividad recortada de ella hace las mismas preguntas, así que sirve la misma clave. La página explica cómo pedir la frase de acceso.
Open the instructor resourcesAbrir los recursos para docentes